Teatralne improwizacje w kl. VI

Uczniowie klasy szóstej uczcili setną lekcję języka polskiego, tworząc scenki teatralne.  DO szkoły przyszli wyposażeni w różnorodne kostiumy  (wszystko mogło być przydatne do realizacji pomysłów). Podzieleni na dwie grupy (Świat dobroci i jasna kurtyna) tworzyli przedstawienie od podstaw – zarys scenariusza, przydział ról, przygotowanie plakatu i zaproszenia, dobór kostiumów, próba generalna… i zaprezentowanie scenki przed kolegami i koleżankami.